<code id="cdcpe"><samp id="cdcpe"></samp></code>
<acronym id="cdcpe"><form id="cdcpe"><optgroup id="cdcpe"></optgroup></form></acronym>

      <cite id="cdcpe"></cite>

      學校網站 ENGLISH

      我們的圖書館

      劉赟強 學生記者任姣姣 實習潘亞男 2011年11月15日 報道 瀏覽次數:

        經過500多天的漫長等待,修繕一新的西區圖書館終于重新開館了。目前除部分裝修工作仍在進行,館內的大部分空間已經開放。西區圖書館重新開館的消息很快在同學中間傳開。同學結伴前來參觀、體驗新圖書館。

        西區圖書館,好久不見

        “真的等了好久了!”農學院09級同學徐帥說,等待的同時也充滿期待,走進新圖書館真的是眼前一亮,“雖然閉館的時候還有些抱怨,但是看了新修建好的圖書館,還是很高興。”農學院09級吳堯同學說:“得知圖書館重新開館,我第一時間就沖了進去,感受久違的圖書館氛圍。”

        經過修繕,西區圖書館的環境煥然一新,硬件設施更新完備。“采光很好,裝飾風格簡潔大方,桌椅的移動也沒有聲音了,很安靜。”“三樓四樓的書架擺放和以前一樣,但是上面有了近一年的新書。”“用圖書自主借還的機器借了幾本書,很便捷,感覺很棒。”“聽說地板還是減震的呢!”“進門的那個刷卡設施挺方便的,像地鐵站一樣。”

        “像地鐵站一樣”,這句一時間在網絡上很流行的話表達了同學們對西區圖書館現代化的肯定。照片在QQ、微博、人人網等媒介上迅速傳播,引來許多贊許的評論。除了引進具有“現代感”的設施,圖書館還對內部功能結構重新進行了布局,設立了電子資源服務區,學術報告會議區、交流研討區,還有休閑閱讀區域,圖書館功能更加全面立體人性化。

        學校領導十分關注西區圖書館重新開館。重新開館以后,黨委書記瞿振元、校長柯炳生等分別來到圖書館現場考察。在此前的修繕期間,他們多次考察并強調,要建設與世界一流農業大學相稱的現代化圖書館,要實現舊館到新館有序、高效的轉變。

        領導的重視、師生的關心,讓全體圖書館工作人員頗感壓力。在約定的時間實現開館,也讓他們長舒了一口氣。西區圖書館辦公室工作人員陳勝林介紹,工作人員放棄暑假休息時間辛勤工作,才使圖書館的網絡系統與一卡通的設施相銜接,方便讀者借閱操作。

        分別的日子 溝通贏得理解

        在重新開館的時間節點,你能看到校領導的欣慰、圖書館工作人員的釋然、同學們的“相見恨晚”的興奮喜悅。而如果回顧圖書館從閉館修繕到重新開館整個過程,不難發現,同學與學校管理者多次互動,雙方意見都得到了比較充分的表達,在相互理解的和諧氛圍中共同度過了這段與圖書館分別的日子。

        西區圖書館藏書多、空間大,一直以來都是西區同學學習的“主戰場”。閉館修繕,無疑給同學們的學習生活帶來了很大不便。五色土BBS上的抱怨聲此起彼伏。“沒有圖書館的大學還叫做大學嗎?”“關了圖書館,新舊教的自習室不夠用,宿舍又吵鬧,要考研的同學怎么辦?”“想借書要來東校區,坐校車來回要1小時。而東區圖書館館藏相對較少,有些專業書還借不到”……抱怨聲旋即轉變為質疑聲,“西區圖書館雖然陳舊,但是總比沒有強啊!為什么要裝修呢?”“一年過去了,圖書館怎么還沒修好呢?”……

        一些同學鼓起勇氣同時又是小心翼翼地往實名制的校長信箱寫信,反映他們對西區圖書館修繕的困惑不解。寫信人不僅沒給自己惹麻煩,提出的問題都得到了圖書館負責人的全面解答,成為校長信箱熱點的話題。

        “為什么要裝修?”他們從回答中了解到:西區圖書館的“大修”不是“大規模的裝修活動”,而是全館舍的工程大修。這次修繕迫在眉睫,建于20年前的西區圖書館,在服務功能和技術容量上已不能滿足師生需求,存在水管銹蝕、電路老化、電容超荷、網絡缺點等問題;這次修繕來之不易,是經過校黨委常委會暨校長辦公會、學校有關部門反復研究確定的學校重大工程之一,是校領導努力申請,終被教育部等上級部門批準立項的大修。

        “為什么修繕慢?”原來是這樣:國家對大修有嚴格的行政程序規定和技術管理要求,圖書資料、機器設備、桌椅書架以及辦公館員都須全部撤離。最初預計西館大修需要8-12個月時間,但由于設計方面的一些原因,實際占用的時間比預期的多了很多。

        “閉館期間怎么辦?”圖書館負責人介紹補救措施:在西區新教學樓四層1417室設有圖書館臨時辦公地點,可辦理借還書手續,由圖書館館員去東區負責取書和還書;同時幫助同學通過館際互借的方式向兄弟院校圖書館以及國家圖書館借閱圖書。

        不便或困難,只是發展中的暫時;溝通,贏得理解。

        我的圖書館 我的大學

        07級的同學是受圖書館閉館影響最大的群體。他們在校還有一半的學習時間,特別是面臨考研、寫畢業論文的大四一年,都不能使用西區圖書館。他們在校期間也許多有抱怨,走出校門卻依然心系農大。被保送直博到北大醫學部的理學院07級畢業生楊爽,看到人人網上圖書館的照片,很是牽掛,“西區圖書館到底修成什么樣了?多放點照片啊!”楊爽說,雖然畢業了,但仍然關心農大關心圖書館,“有機會一定會回去看看!這是我的大學啊。”

        這是我的大學,所以我關心、我參與。在參觀體驗過新圖書館后,許多同學提出了進一步完善新圖書館的建議。農學院研二學生王俊剛說: “現在不少同學都有筆記本電腦,以后圖書館的插座可否增設一些?這樣我們就不用擔心沒有插座了。”生物學院直博生隋丹丹說:“新圖書館整修得很好,要是風格再活潑一點就更棒了。例如在大廳和走廊能擺放一些沙發和雜志之類的東西,那樣就會更吸引人了。”還有不少同學表示,應該加大圖書購進力度,完善圖書管理,“圖書館內應該多進一些同學們真正需要的書,可以采取同學們投票選擇等方式引進書籍”,“書架上的標簽需要早點弄好,方便我們查找書籍。”

        “我們希望同學們遵守圖書館的規章制度,愛護公共設施,有效利用好圖書館條件,享受讀書的樂趣”,圖書館工作人員陳勝林說,圖書館歡迎廣大師生提出建議和意見,積極改善管理水平,更好地為師生服務。

        “西區圖書館修好了,東區的新圖書館還會遠嗎?”這個同學在網絡上提出關于圖書館建設的問題,是設問,也是期待……

      分享到: 更多
      標簽:校園觀察 學生生活 圖書館
      Produced By 大漢網絡 大漢版通發布系統 香港伦理电影